中学1年生の「フィールドワーク」の授業で、「ひとり一つの楽器」の授業で学んでいる楽器について調べ学習を行っています。 自分が選択している楽器について、2人~4人のグループになり、それぞれの楽器の歴史や構造、上達法などを調べました。 11月20・21日の桜鏡祭では、その成果を発表・展示できるよう、準備を進めています。 写真は、10月28日(木)の6時間目の授業の様子です。クラスの枠を越えて、作業を行っています。